/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Abuddin Nata%" ]
Perjalanan pendidikan dalam mengawal kehidupan manusia agar sukses dalam menjalani kehidupannya sudah berlangsung sejak manusia ada di muka bumi. Perubahan zaman yang terjadi di mana manusia harus siap menghadapinya, telah pula direspons secara positif dan konkret oleh pendidikan. Sejak terjadinya revolusi pertama yang ditandai dengan ditemukannya mesin uap; revolusi kedua yang ditandai dengan …
Sejak awal perkembangannya, Islam memperlihatkan kepeduliaannya yang besar terhadap peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bias dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Alquran dan Sunnah yang memerintahkan untuk selalu menuntut ilmu dalam arti yang seluas-luasnya. Selain itu, secara eksternal, praktik-paraktik penyelenggaraan pendidikan masa nabi (…
Buku ini merupakan kontribusi pengarang untuk menyajikan titik-titik dalam Al-Quran yang memuat konsep dan pandangan Islam tentang pendidikan. Rentang pembahasan dalam buku ini mencakup dua bagian penting: pertama, berbagai hal yang berkaitan dengan sistem pendidikan; dan yang kedua, berbagai hal yang menjadi rangka bangun sistem pendidikan itu sendiri. Untuk bagian pertama, tema inti yang dipe…
Di era globalisasi ini telah timbul berbagai kecenderungan terjadinya integrasi ekonomi, fragmentasi politik, high technology, interdependency, dan new colonization in culture. Keadaan ini telah membawa perubahan pada seluruh komponen pendidikan: visi, misi, tujuan, mutu lulusan, manajemen, sarana prasarana, tenaga pendidikan, lingkungan, dan lain sebagainya. Dalam upaya meresponsnya, dunia pen…
tentang kerangka konseptual ilmiah strategi pembelajaran dan aplikasinya dalam pendidikan islam
sebuah dinamika yang kreatif,inovatif, dan responsif dari pendidikan islam dalam rangka menjawab tentang era globalisasi.
meningkatkan dan mengembangkan khazanah studi Islam di bidang sejarah pendidikan Islam, membantu mahasiswa peneliti dan mengajar memperoleh referensi akurat untuk tugas ilmiah dan akademik dan membangkitkan kesadaran masyarakat tentang perlunya mempelajari dan memehami sejarah untuk diambil pelajaran, hikmah, dan didikan yang terkandung didalamnya.
Jauh sebelum masa penjajahan Belanda, praktik pendidikan Islam di Indonesia sudah berlangsung lama. Kehadiran pendidikan Islam terkait erat dengan proses masuknya Islam yang menurut pendapat para ahli sejarah pada umumnya sudah mulai dari sejak abad ke-13 M. bahkan sejak abad ke-7 M. Selain mengambil bentuk yang paling sederhana, seperti pengajian di rumah-rumah guru, surau, langgar, dan mas…
Ada tiga materi utama yang dibahas buku ini. Pertama, akhlak; kedua, tasawuf dan ketiga, pendidikan karakter. Pada materi akhlak yang dibahas adalah pengertian, ruang lingkup, sejarah perkembangan, manfaat, hubungan akhlak dengan ilmu-ilmu lain hingga pembentukan akhlak. Pokok bahasan dalam tasawuf berkisar pada asal-usul dan manfaatnya, mahabah, ma'rifah, al-hulul, insan kamil, dan lain sebaga…
Bidang studi tafsir ayat-ayat pendidikan merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan pada seluruh jurusan yang ada di Fakultas Tarbiyah IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta khususnya dan Fakultas pendidikan pada Perguruan Tinggi Islam pada umumnya. Namun demikian disadari bahwa literatur atau referensi yang berbahasa Indonesia dan berkaitan dengan mata kuliah tersebut belum banyak dijumpai. Dil…