/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 1030" ]
Bind Value ⚒️: []
Buku yang mudah dibaca, ringkas tetapi detail ini memberikan pandangan yang jelas dan sederhana tentang landasan teoretis yang mendasari masing-masing dari 40 teknik konseling, dan variasi umum yang dapat digunakan untuk memastikan keberhasilan implementasinya. Buku ini mengidentifikasi teknik-teknik dari berbagai pendekatan teoretis, diantaranya: Brief Counseling Adlerian atau Psikodinamik …
Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan-satuan pendidikan lainnya. Dapat dikatakan di sini bahwa keberhasilan seseorang dalam menempuh pendidikan dasar, menengah, dan tinggi sangat ditentukan oleh apa-apa yang diperoleh di PAUD. Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan upaya strategis untuk m…
Buku ini menguak secara detail tentang hakikat, filsafah dan idealisme, manajemen pondok pesantren, arah pengembangan pesantren, yang secara spesifik mengarah pada apa yang dilakukan di pesantren Nurul Jadid.
Ekonomi Pariwisata adalah cabang ilmu ekonomi yang mempelajari kaitan pariwisata dengan ilmu ekonomi. Adapun tujuan disusunnya buku ini adalah membantu mahasiswa, akademisi, serta praktisi untuk memahami dan menambah wawasan berpikir dalam ilmu ekonomi dan bisnis terutama yang berkaitan dengan ekonomi pariwisata. Buku ini terdiri dari 10 (sepuluh) Bab, dengan masing-masing bahasan yang berbe…
Buku ini membahasa tentang: Ruang lingkup perbankan syariah; Prinsip-prinsip perbankan syariah dan produk perbankan syariah; Aturan hukum dalam bank syariah; Sumber dana, penilaian kesehatan, dan penggabungan usaha bank; Hak dan kewajiban nasabah dan perbankan syariah; Lembaga pengawasan perbankan syariah; Mekanisme pengaduan nasabah perbankan syariah; Problematika bank syariah; Penyel…
Buku ini secara khusus membahas tentang pemahaman teori komunikasi interpersonal. Buku ini mendeskipsikan secara detail mulai dari tokoh pemikiran teori, asumsi teori, dan contoh fenomena praktis yang secara langsung dikaitkan dengan komunikasi interpersonal. Berbagai macam teori yang ada seperti Teori Interaksi Simbolik (Simbolic Interactionism Theory), Teori Manajemen Makna Terkoordinasi (Coo…
Komunikasi interpesonal adalah kegiatan aktif bukan pasif. Komunikasi interpesonal bukan hanya komunikasi dari pengirim pada penerima pesan, begitu pula sebaliknya, melainkan komunikasi timbal balik antara pengirim dan penerima pesan. komunikasi interpesonal bukan sekedar serangkaian rangsangan-tanggapan, stimulus-respon, akan tetapi serangkaian proses saling menerima, penyerahan dan penyampaia…
pembahasannya mulai dari pengertian dan objek kajian ushul figh, sumber sumber hukum (alquran dan as sunnah), dalil-dalil itjihat (ijma,qiyas,istihsan, maslahat mursalah, urf,istishab, suddudz dzari'ah), sekitar hukum (hukum syara', mahkum bihi,mahkum fih,mahkum alaihi),taarudhul adillah,takwil dan lain sebagainya.
Buku ini memaparkan aneka persoalan perbankan syariah seperti: latar belakang berdirinya bank syariah; proses dialogis anatar ilmu filsafat riba, ilmu filsafat bunga bank, dan ilmu filsafat loss and profit sharing; proses adaptasi nilai ilmu fiqih muamalah kedalam perundang-undangan; dan hukum material dan hukum formal Undang-Undang Perbankan Syariah.
Buku ini ditulis sebagai bagian dari pengayaan literatur-literatur mengenai metodologi penelitian bisnis dan ekonomi pendekatan kuantitatif yang sudah banyak ditulis. Penulisannya berdasarkan literatur yang luas akan memaparkan bab-bab yang lengkap dimana bab-bab tersebut sangat dibutuhkan untuk penelitian bidang bisnis dan ekonomi pendekatan kuantitatif. Isi buku yang lengkap namun praktis ini…
Buku ini tentang ilmu Nahwu dan menerjemahkan matan kitab Al-Ajurumiyyah dengan cara selain ditulis makna setiap kalimat juga ditambah kesimpulan/maksud kalimatnya
Buku Konsep Pendidikan dalam Islam karya Prof. Dr. Syed Muhammad Naquib Al- Attas ini mengulas tentang : Konsep Pendidikan dalam Islam, Tujuan Pembahasan, Sifat Ilmiah Bahasa Arab, Medan Semantik dalam Konteks Islam, Konsep Pendidikan dalam Islam, Masalah dan Pemecahannya, Bentuk Sistem Pendidikan dalam Islam
buku ini mengupas berbagai hal berkaitan dengan konsep dan teori serta metode yang dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak usia dini, guna memberikan kemudahan bagi pembaca agar dapat memahami hakikat kognitif, dan bagaimana perkembangan kemampuan kognitif yang dimiliki oleh anak pada tiap tingkatan perkembangannya, sehingga akan mempengaruhi keberhasilan anak dimasa depan.
Buku ini juga merupakan buku yang penting untuk dibaca mengingat masih sangat jarangnya buku yang membahas manajemen pendidikan Islam. Pengelolaan pendidikan Islam bukan perkara yang mudah, tetapi penulis buku ini telah membuktikan keandalannya dalam pengelolaan pendidikanIslam yang dikelolanya secara langsung, dari tingkat madrasah hingga perguruan tinggi disebuah lokasi di Jawa Barat. Oleh…
Buku Manajemen Risiko 2: Mengidenti kasi Risiko Likuiditas, Reputasi, Hukum, Kepatuhan, dan Strategik Bank merupakan kelanjutan dari buku Manajemen Risiko 1: Mengidenti kasi Risiko Pasar, Operasional, dan Kredit Bank. Buku ini memberikan informasi yang mendasar mengenai konsep manajemen risiko, perlunya penerapan manajemen risiko dalam bisnis perbankan, peran regulator dan Basel Committee da…
Judul Asli: al-Khutbah asy-Syamiyah Enam penyakit yang membelenggu umat Islam di saat orang-orang Eropa tengah mengalami kemajuan pesat dari berbagai aspek. Untuk mengobati keenam penyakit tersebut, Said Nursi menyuguhkan enam obat limpahan apotik al Qur’an . Semua itu dimaksudkan untuk memotivasi umat Islam agar bangun dari kasur kemalasan dan bantal khayalan demi mengejar ketertinggalan.…
Yang menarik dari buku Fiqh Islam tersebut adalah pembahasannya yang cukup lengkap dan komprehensif. Dengan tebal sekitar 500 halaman, buku tersebut mengupas persoalan Fiqih mulai dari ibadah, muamalah, faraid, nikah, hudud, jinayat, jihad, hingga al-Khilafah.
Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang sangat besar dengan luas lautan lebih besar dibandingkan dengan luas daratan. Untuk mempererat persatuan dan kesatuan bahasa Indonesia menjadi bahasa yang wajib untuk diketahui dan dikuasai, pelajaran bahasa Indonesia berfungsi sebagai sarana mengembangkan kemampuan nalar, kemampuan mengungkapkan pikiran, sarana komunikasi, serta berfungsi sebagai sarana m…
Lembaga pendidikan pada tingkat anak usia dini, khususnya TPQ menempati posisi yang sangat penting bagi terjaganya budaya Islam di masa yang akan datang. Oleh karena itu, para pengelola dan pengajar-secara tidak langsung-dituntut untuk menerapkan strategi yangtepat dalam membelajarkan siswa pada tahap ini, agar mereka dapat mengetahui, memahami, dan melaksanakan ajaran-ajaran agama Islam secara…