Jl. Raya Petaling Km. 13 Kecamatan Mendo Barat Kabupaten Bangka | Perpustakaan IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik

Ditemukan 1828 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

# Debug Box

/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 140"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "3%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Manajemen Kurikulum berbasis profetik

Komentar Penanda Bagikan

Imam Khowim

Manajemen kurikulum merupakan proses pengelolaan menyeluruh terhadap seluruh aspek kurikulum, mulai dari perencanaan hingga evaluasi, dengan tujuan memastikan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran. Kegiatan manajemen kurikulum mencakup pengembangan, implementasi, dan evaluasi kurikulum untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Proses ini tidak hanya berfokus pada materi pe…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-9846-2
Deskripsi Fisik: vii + 60 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 IMA m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengenal jenis-jenis tindakan pidana pers dalam peraturan hukum pidana pers d…

Komentar Penanda Bagikan

Din Eri Pratama Grasiara Naya Hana Faridah Renita Nur Prijayanti

Buku Hukum berjudul Mengenal Jenis-Jenis Tindak Pidana Pers dalam Peraturan Hukum Pidana Pers di Indonesia ini berisi tentang materi seputar dasar-dasar dalam memahami pers sampai pengaturan tindak pidana pers. Terbagi ke dalam lima bab, buku ini mengantarkan pembaca untuk dapat mengenal, memahami dan memberikan jawaban atas pertanyaan seputar pengaturan pers berdasarkan hukum positif (ius cons…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-634-01-0138-6
Deskripsi Fisik: vii + 110 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 343.099 GRA m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen pendidikan inklusi anak berkebutuhan khusus usia dini

Komentar Penanda Bagikan

Parwoto

Buku pendidikan berjudul Manajemen Pendidikan Inklusi Anak Berkebutuhan Khusus Usia Dini merupakan karya Parwoto. Buku ini memuat isu-isu tentang pendidikan inklusi anak berkebutuhan khusus, hak anak berkebutuhan khusus atas pendidikan yang adil dan merata, identifikasi dan asesmen; reformasi pendidikan dan pendidikan khusus; konsep dasar pendidikan inklusi; kebijakan pendidikan inklusi; manaje…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-634-01-0036-5
Deskripsi Fisik: xii + 714 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 PAR m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen mutu proses lembaga PAUD : Teori dan praktik akreditasi

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Halik Syarifah Khalifah

Buku Pendidikan yang berjudul Buku Manajemen Mutu Proses Lembaga PAUD (Teori dan Praktik Akreditasi) merupakan karya Abdul Halik dan Syarifah Khalifah. Lembaga pendidikan anak usia dini merupakan lembaga publik yang berkewajiban bertanggungjawab kepada publik. Pada konteks manajemen, lembaga pendidikan anak usia dini sangat urgen dikelola secara profesional dan memberikan jaminan mutu kepada pu…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-9847-9
Deskripsi Fisik: x + 152 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.158 ABD m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen kinerja perguruan tinggi : Menuju good university governance

Komentar Penanda Bagikan

Alexander H. Badjuka Asna Aneta Sri Yulianty Mozin Yacob Nani Yanti Aneta Zuchri Abdussamad

Buku Pendidikan yang berjudul Manajemen Kinerja Perguruan Tinggi: Menuju Good University Governance merupakan karya Alexander H. Badjuka, dkk. Manajemen kinerja atau performance management adalah praktik organisasi yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja, baik pada tingkat individu maupun organisasi. Dalam pelaksanaannya, manajemen kinerja mengarahkan upaya organisasi agar selaras dengan tuju…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-9968-1
Deskripsi Fisik: x + 203 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.101 ALE m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kepemimpinan dan Perilaku Organsasi

Komentar Penanda Bagikan

Veithzal Rivai Zainal

Edisi: Ed. 4
ISBN/ISSN: 978-979-769-739-6
Deskripsi Fisik: xxiv, 436 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 303.34 ZAI k

Edisi: Ed. 4
ISBN/ISSN: 978-979-769-739-6
Deskripsi Fisik: xxiv, 436 hlm; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 303.34 ZAI k

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum

Komentar Penanda Bagikan

Oemar Hamalik

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-692-210-x
Deskripsi Fisik: xii + 276 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 HAM d

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-692-210-x
Deskripsi Fisik: xii + 276 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 HAM d

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru

Komentar Penanda Bagikan

Muhibbin Syah

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-514-672-6
Deskripsi Fisik: viii + 267 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SYA p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-514-672-6
Deskripsi Fisik: viii + 267 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SYA p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Demokrasi & Tatanan Global

Komentar Penanda Bagikan

David Held

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-3477-94-6
Deskripsi Fisik: xii + 405 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 320 HEL d

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-3477-94-6
Deskripsi Fisik: xii + 405 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 320 HEL d

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kepemimpinan Pendidikan dan Kecerdasan Spiritual

Komentar Penanda Bagikan

Abd. Wahab H.S.Umiarso

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-25-4837-2
Deskripsi Fisik: 248 hlm.; 14,8x21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 303.34 WAH k

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-25-4837-2
Deskripsi Fisik: 248 hlm.; 14,8x21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 303.34 WAH k

Ketersediaan12

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Kewarganegaraan

Komentar Penanda Bagikan

Winarno

Edisi: Ed. 2. Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-010-178-4
Deskripsi Fisik: 15,5x23
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 WIN p

Edisi: Ed. 2. Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-010-178-4
Deskripsi Fisik: 15,5x23
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 WIN p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Kepribadian Guru Menjadi Pendidik Yang Dicintai Dan Diteladani S…

Komentar Penanda Bagikan

Chaerul Rochman Heri Gunawan Irwan Kurniawan

Secara umum isi buku ini mencakup pengembangan kompetensi kepribadian guru yang terkait dengan kepribadian guru, karasteristik guru cara menjadi pribadi guru yang mantap, disiplin, jujur, dan adil, berakhlak mulia, teladan, stabil, dewasa arif, dan beribawa serta memiliki rasa percaya diri sehinggga menjadi teladan yang baik.

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-350-110-6
Deskripsi Fisik: 182 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ROC p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Djaali

Edisi: ed. 1
ISBN/ISSN: 978-979-025-058-1
Deskripsi Fisik: x + 142 hlm.; 23 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 DJA p

Edisi: ed. 1
ISBN/ISSN: 978-979-025-058-1
Deskripsi Fisik: x + 142 hlm.; 23 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 DJA p

Ketersediaan14

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tips menjadi guru inspiratif, kreatif, dan inovatif

Komentar Penanda Bagikan

Jamal Mamur Asmani

Edisi: Cet. 9
ISBN/ISSN: 978-963-682-5
Deskripsi Fisik: 14x20
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 ASM t

Edisi: Cet. 9
ISBN/ISSN: 978-963-682-5
Deskripsi Fisik: 14x20
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 ASM t

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model-model pembelajaran inovatif

Komentar Penanda Bagikan

Muhammad Fathurrohman

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-313-048-1
Deskripsi Fisik: 244 hlm.; 24 cm
Judul Seri: alternatif desain pembelajaran yang menyenangkan
No. Panggil: 371.3 FAT m

Edisi: cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-313-048-1
Deskripsi Fisik: 244 hlm.; 24 cm
Judul Seri: alternatif desain pembelajaran yang menyenangkan
No. Panggil: 371.3 FAT m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENELITIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN NONFORMAL

Komentar Penanda Bagikan

Ishak Abdulhak

buku ini berisi berbagai konsep dan seluk beluk mengenai penelitian tindakan yang bersumber dari berbagai litalatur baik dari dalam maupun luar negeri. (1) karakteristik penelitian tindakan, (2) jenis penelitian tindakan, (3) model penelitian tindakan, (4) prinsip penelitian tindakan, dan (5) menyusun langkah penelitian tindakan.

Edisi: Edisi ke-1, Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-979-769-407-4
Deskripsi Fisik: xvi + 246 halaman, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.72 ISH p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Azhar Arsyad

Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang diinginkan jika ditambahkan alat bantu atau media lain, seperti media audio-visual, cetak, proyektor, film, permainan, dan lain sebagainya. Levie & Levie menyimpulkan bahwa stimulus visual membuahkan …

Edisi: Ed. Revisi
ISBN/ISSN: 978-979-769-513-2
Deskripsi Fisik: xvi + 244 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 AZH m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guru Profesional

Komentar Penanda Bagikan

Buchari Alma

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-8433-72-6
Deskripsi Fisik: 169 hlm., 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 KUN g

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-8433-72-6
Deskripsi Fisik: 169 hlm., 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 KUN g

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guru Profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan…

Komentar Penanda Bagikan

Kunandar

Edisi: Ed. 1, Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-979-769-113-4
Deskripsi Fisik: xx + 442 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 KUN g

Edisi: Ed. 1, Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-979-769-113-4
Deskripsi Fisik: xx + 442 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 KUN g

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pembelajaran PAUD

Komentar Penanda Bagikan

Luluk Asmawati

Perencanaan pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan implementasi Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Perencanaan merupakan suatu proses untuk menentukan ke mana harus pergi dan mengidentifikasi persyaratan yang diperlukan dengan cara yang paling efektif dan efisien. Dalam buku ini dikupas dengan lugas dan tuntas mulai dari perencanaan k…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-177-5
Deskripsi Fisik: vi, 134 hlm., 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 LUL p

Ketersediaan14

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori Pembelajaran Anak Usia Dini dalam Kajian Neurosains

Komentar Penanda Bagikan

Suyadi

Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik mengubah otak anak (mengembangkan potensi peserta didik) tanpa pengetahuan sedikitpun tentang neurosa…

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-692-178-2
Deskripsi Fisik: iii-218 hal., 14,7 X 20,3 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 SUY t

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan karakter pada AUD dan optimalisasi pendidikan karakter melalui sen…

Komentar Penanda Bagikan

Eky Prasetya Pertiwi Ianatus Zahro

Buku ini berisi tentang pengertian Pendidikan Karakter. Pengertian Pendidikan Karakter pada bab ini terdiri dari beberapa pendapat para ahli. Dilengkapi dengan soal – soal untuk melatih para mahasisiwa/I sebagai upaya pemantapan pemahaman tentang pendidikan karakter. Hakikat pembelajaran pendidikan karakter yang memuat tentang pemahaman definisi belajar oleh beberapa ahli, pengertian dan tuju…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6913-68-5
Deskripsi Fisik: xii, 76 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 EKY p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan mutu dosen berbasis achievement culture

Komentar Penanda Bagikan

Wahyudin Noor

Berbagai persoalan yang complicated terjadi pada dosen. Mulai dari persoalan kualifikasi pendidikan yang stagnan, motivasi rendah untuk studi lanjut, problematika sertifkasi, Tarik menarik antara profesionalisme dan kepentingan pilitik kampus, minimnya kualitas dosen di pentas dunia internasional. Kalimat terakhir menjelaskan, bahwa mutu bagi dosen kali ini menjadi persoalan yang cukup mendesak…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-484-072-8
Deskripsi Fisik: vi, 130 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.11 WAH p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Konsep, teori dan aplikasi bimbingan dan konseling berbasis evaluasi dan supe…

Komentar Penanda Bagikan

Roudhotun Nikmah

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-7573-96-0
Deskripsi Fisik: 232 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 ROU k

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-7573-96-0
Deskripsi Fisik: 232 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 ROU k

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengungkap Rahasia Cara Belajar Para Imam Madzhab

Komentar Penanda Bagikan

Yanuar Arifin

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-255-946
Deskripsi Fisik: 20 CM, 220 HLM
Judul Seri: kiat-kiat jitu mencapai kesuksesan belajar
No. Panggil: 371.3 ARI m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-255-946
Deskripsi Fisik: 20 CM, 220 HLM
Judul Seri: kiat-kiat jitu mencapai kesuksesan belajar
No. Panggil: 371.3 ARI m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kiat jitu anak gemar baca tulis

Komentar Penanda Bagikan

Ana Widyastuti

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-04-2143-8
Deskripsi Fisik: xxiv, 196 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 ANA k

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-04-2143-8
Deskripsi Fisik: xxiv, 196 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 ANA k

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembahasan Permasalahan dan Penerapan KUHAP: Pemeriksaan Sidang Pengadilan, B…

Komentar Penanda Bagikan

Yahya Harahap

Edisi: Ed. 2, Cet. 15
ISBN/ISSN: 979-9767-74-8
Deskripsi Fisik: xx + 670 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 345.598 HAR p

Edisi: Ed. 2, Cet. 15
ISBN/ISSN: 979-9767-74-8
Deskripsi Fisik: xx + 670 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 345.598 HAR p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembahasan Permasalahan Dan Penerapan KUHAP: Penyidikan Dan Penuntutan

Komentar Penanda Bagikan

Yahya Harahap

Edisi: Ed. 2, Cet. 17
ISBN/ISSN: 979-9767-73-X
Deskripsi Fisik: xvi + 472 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 345.598 HAR p

Edisi: Ed. 2, Cet. 17
ISBN/ISSN: 979-9767-73-X
Deskripsi Fisik: xvi + 472 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 345.598 HAR p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Orang Dewasa

Komentar Penanda Bagikan

Suprijanto

Edisi: ed. 1. Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-526-247-5
Deskripsi Fisik: xxi, 229 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 374 SUP p

Edisi: ed. 1. Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-526-247-5
Deskripsi Fisik: xxi, 229 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 374 SUP p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

Komentar Penanda Bagikan

CHOIRUL MAHFUD

Edisi: EDISI 1 CET 1-4
ISBN/ISSN: 979-2458-67-0
Deskripsi Fisik: xxx, 302 hlm, 21 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 MAH p

Edisi: EDISI 1 CET 1-4
ISBN/ISSN: 979-2458-67-0
Deskripsi Fisik: xxx, 302 hlm, 21 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 MAH p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hukum Perceraian

Komentar Penanda Bagikan

Annalisa Yahanan Muhammad Syaifuddin Sri Turatmiyah

Edisi: Ed. 1, Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-979-007-482-8
Deskripsi Fisik: xiv + 506 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 346.01 SYA h

Edisi: Ed. 1, Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-979-007-482-8
Deskripsi Fisik: xiv + 506 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 346.01 SYA h

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MENGENAL EKOSISTEM

Komentar Penanda Bagikan

Mazrikhatul Miah

Edisi: EDISI 1 CET 1-10
ISBN/ISSN: 978-979-026-251-5
Deskripsi Fisik: VIII, 80 hlm , ilus ; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 360 MAZ m

Edisi: EDISI 1 CET 1-10
ISBN/ISSN: 978-979-026-251-5
Deskripsi Fisik: VIII, 80 hlm , ilus ; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 360 MAZ m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Micro teaching : Disertai dengan pedoman pengalaman lapangan

Komentar Penanda Bagikan

Zainal Asril

Mengurai dengan lugas dan jelas dari teori hingga praktik. beberapa hal mengenai tingkah laku guru dan calon guru ketika berada di dalam kelas dipaparkan guna tercapainya guru profesional.

Edisi: Edisi ke-2, Cetakan ke-8
ISBN/ISSN: 978-979-769-821-8
Deskripsi Fisik: xiv + 228 halaman; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 ZAI m

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi