Perpustakaan IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Profesi Kependidikan
Penanda Bagikan

Book

Profesi Kependidikan

Husna Asmara - Nama Orang;

Buku ini ditulis dalam 8 bab. Bab I membahas tentang istilah yang berkenan dengan profesi, ruang lingkup, dan pendidikan. Bab II membahas tentang kompetensi juga sesuatu yang menggambarkan kemampuan seseorang baik secara kualitatif maupun kuantitatif atau kompetensi merupakan kemampuan dan kewenangan guru dalam melakukan profesinya. Bab III membahas tentang organisasi lembaga pendidikan mulai dari pusat sampai ke sekolah. Bab IV membahas tentang guru sebagai profesi didukung oleh suatu disiplin ilmu, yaitu keguruan dan ilmu pendidikan. Profesi ini juga memiliki kode etik dan organisasi profesinya. Bab V membahas pelaksanaan proses pembelajaran/pengajaran di dalam satu pertemuan memerlukan pengetahuan dan sikap tertentu.
Bab VI membicarakan secara formal kedudukan bimbingan dalam sistem pendidikan di Indonesia telah digariskan dalam Undang-Undang Nomor 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional beserta perangkat Peraturan Pemerintah, yaitu PP Nomor 28 dan 29 tahun 1990 yang secara eksplisit telah menggariskan keberadaan bimbingan dalam sistem pendidikan nasional. Bab VII mengatur hal-hal yang berkaitan dengan pengadministrasian satuan pendidikan melakukan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran serta penilaian proses pembelajaran untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas ketercapaian kompetensi lulusan. Muncullah administrasi kurikulum, administrasi personil sarana dan sarana, serta administrasi humas dll. Bab VIII merupakan bab terakhir mengulas tentang supervisi pendidikan sebagai upaya untuk membina guru agar tetap profesional.


Ketersediaan
#
Ruang Sirkulasi SR 371.12 ASM p
H17623A
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.12 ASM p
H19588A
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.12 ASM p
H19771A
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.12 ASM p
H27023A
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.12 ASM p
S21.00330M
Tersedia
#
Ruang Tandon TD 371.12 ASM p
H26389A
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.12 ASM p
Penerbit
Bandung : Alfabeta., 2015
Deskripsi Fisik
viii + 200 hlm.; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-289-175-8
Klasifikasi
371,12
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pendidikan
Kualifikasi dan Profesionalitas Guru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?