Text
PEMBELAJARAN NILAI - KARAKTER: Konstruktivisme dan VCT sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif
Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembeajaran nilai- moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun bagi para pendidik sendiri bahwa nilai-nilai moral bukan sekedar ranah kognitif, tetapi juga menjadi subjek dalam membentuk, mengarahkan, dan mewujudkan pola pikir dan tingkah laku manusia yang adil dan beradab.
Tidak tersedia versi lain