Book

Kajian Peraturan dan Perundang-Undangan Pendidikan Agama Pada Sekolah

---

Pendidikan agama yang terselenggara pada sekolah - sekolah saat ini dinilai belum optimal dalam pengembangan pribadi, watak, dan akhlak karimah peserta didik sebagaimana yang diinginkan. Hal ini disebabkan berbagai faktor, antara lain rendahnya kompetensi profesional dan pedagogi Guru Pendidikan Agama, muatan kurikulum lebih berat kepada kemampuan ritualistik tapi lemah pada penguatan kesalehan sosial, dan sarana prasarana yang kurang memadai.
dari telaah awal, permasalahan pendidikan agama tidak saja terletak pada operasional penyelenggaraannya di sekolah, namun permasalahan itu berawal pada peraturan dan perundang-undangan ( UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar nasional Pendidikan, permendiknas No. 22 dan 23 Tahun 2006 tentang standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan ) yang menjadi landasan yuridiksi dalam pelaksanaan pendidikan agama di sekolah, ternyata mengandung berbagai kelemahan, kekurangan, ketidaksinkronan, bahkan ketidaksesuaian antara satu peraturan perundangan dengan peraturan perundangan lainnya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371 TIM k

Penerbit

Jakarta Selatan : Pena Citasatria., 2008

Deskripsi Fisik

viii + 178 hal.; 15 x 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-19239-2-7

Klasifikasi

371

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1, 2008

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar