Image of Asesmen Pembelajaran
Penanda Bagikan

Book

Asesmen Pembelajaran

Banyak pihak mengartikan penilaian sebagai evaluasi, dan tidak sedikit pihak yang memaknai penilaian sebagai asesmen. Buku ini mengambil posisi memberi makna penilaian sebagai asesmen, sedangkan evaluasi diberi makna tersendiri. Banyaknya pemaknaan atau definisi tentang asesmen, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa asesmen adalah suatu proses atau upaya pengumpulan dan pengolahan informasi, termasuk membuat dokumentasi terkait hasil belajar peserta didik. Ini artinya asesmen dilaksanakan secara formal oleh para guru di sekolah.

Ketersediaan
#
Ruang Sirkulasi SR 371.27 ISM a
S20.00366M
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.27 ISM a
S20.00622M
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.27 ISM a
S20.00623M
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.27 ISM a
S20.00624M
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi SR 371.27 ISM a
S22.00131M
Tersedia
#
Ruang Tandon TD 371.27 ISM a
S20.00342M
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.27 ISM a
Penerbit
Bandung : Remaja Rosdakarya.,
Deskripsi Fisik
vii, 244 hal., ill.; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-692-471-4
Klasifikasi
371.27
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 2
Subjek
Penilaian -- Asesmen
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar