Book
Psikologi belajar & mengajar: Membantu guru dalam perencanaan pengajaran, penilaian prilaku, dan memberi kemudahan
Tujuan instruksional merupakan bagian penting dalam proses belajar – mengajar. Tujuan instruksional mencakup tujuan guru dan tujuan siswa, yang dirumuskan berdasarkan pemikiran psikologis, Tujuan sekolah menunjuk pada tujuan – tujuan yang luas sesuai dengan keinginan suatu masyarakat atau bangsa, yang memiliki dimensi – dimensi ekonomi, politik dan sosial. Adapun empat kategori tingkah laku : pengetahuan dan pemahaman, keterampilan motorik dan intelektual, sikap dan minat, dan pola – pola tindakan.
Tujuan guru dimaksudkan sebagai rujukan bagi guru untuk memilih, menitikberatkan dan menerangkan mata ajaran, material, dan kegiatan. Tujuan meliputi ...
Tidak tersedia versi lain