Book
Implikasi rekonstruksi kurikulum materi PAI berbasis moderasi beragama terhadap sikap keberagamaan siswa madrasah aliyah
Kurikulum dalam satuan Pendidikan adalah jantungnya, untuk itu jika kurikulum ini sudah direkonstruksi yang berbasis moderasi beragama maka diharapkan ke depan generasi muda islam menjadi pribadi yang moderat, pribadi yang tidak ekstrim kiri (radikal) dan ekstrim kanan (liberal). Sejak dini dididik para peserta didik agar memiliki sikap atau kepribadian moderat baik terhadap perbedaan secara internal (perbedaan pemahaman antar madzhab) maupun perbedaan eksternal (perbedaan suku ras budaya dan agama).
Tidak tersedia versi lain