Jl. Raya Petaling Km. 13 Kecamatan Mendo Barat Kabupaten Bangka | Perpustakaan IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik

Ditemukan 1209 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"

Sort by

# Debug Box

/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 140"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Pendidikan%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Psikologi perkembangan & pendidikan anak usia dini : Sebuah bunga rampai

Komentar Penanda Bagikan

Herdina Indrijati

Di balik lemah, rapuh, dan ketergantungan penuh kepada orangtua, anak di periode awal usianya berada di tahapan sangat penting dalam seluruh rangkaian perkembangannya. Semua yang diterimanya pada periode tersebut menjadi pondasi dan kerangka utama tumbuh kembangnya di masa mendatang, baik fisik maupun psikologi. Namun periode tersebut juga merupakan periode yang rumit untuk dipelajari, karena k…

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-1186-87-9
Deskripsi Fisik: xii, 240 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 HER p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tafsir Tarbawi

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Munir

Edisi: edisi 1 cet 1
ISBN/ISSN: 979-97421-5-3
Deskripsi Fisik: ix, 260 hal; 14,5 cm
Judul Seri: Mengungkap pesan al-qur'an tentang pendidikan
No. Panggil: SR 2X1 MUN t

Edisi: edisi 1 cet 1
ISBN/ISSN: 979-97421-5-3
Deskripsi Fisik: ix, 260 hal; 14,5 cm
Judul Seri: Mengungkap pesan al-qur'an tentang pendidikan
No. Panggil: SR 2X1 MUN t

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Profesi Kependidikan

Komentar Penanda Bagikan

Husna Asmara

Buku ini ditulis dalam 8 bab. Bab I membahas tentang istilah yang berkenan dengan profesi, ruang lingkup, dan pendidikan. Bab II membahas tentang kompetensi juga sesuatu yang menggambarkan kemampuan seseorang baik secara kualitatif maupun kuantitatif atau kompetensi merupakan kemampuan dan kewenangan guru dalam melakukan profesinya. Bab III membahas tentang organisasi lembaga pendidikan mulai d…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-289-175-8
Deskripsi Fisik: viii + 200 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 ASM p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan agama islam berbasis karakter di perguruan tinggi: disertai buku p…

Komentar Penanda Bagikan

Imam Syafe'i

Edisi: Ed. 2, Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-769-777-8
Deskripsi Fisik: xiv,270 hlm,23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 IMA p

Edisi: Ed. 2, Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-769-777-8
Deskripsi Fisik: xiv,270 hlm,23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 IMA p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PENDIDIKAN ISLAM MENGHADAPI ABAD KE 21

Komentar Penanda Bagikan

Hasan Langgulung

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 20,5 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 LAN p

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 20,5 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 LAN p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mendidik tanpa pamrih jilid 2

Komentar Penanda Bagikan

Abdullah Alawi

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 13.8x20.7 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ALA m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 13.8x20.7 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ALA m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Membangun pendidikan Islam di rumah

Komentar Penanda Bagikan

Herlina Hasan Khalida

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-1110-42-3
Deskripsi Fisik: 176 hlm.; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 KHA m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-1110-42-3
Deskripsi Fisik: 176 hlm.; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 KHA m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Paud berbasis Islam untuk anak usia 0-13 tahun

Komentar Penanda Bagikan

zulfa alya dkk

Edisi: Ed. Rev, Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-602-96337-2-6
Deskripsi Fisik: 15.5x23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ALY p

Edisi: Ed. Rev, Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-602-96337-2-6
Deskripsi Fisik: 15.5x23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ALY p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Islam dan Filsafat Perenial

Komentar Penanda Bagikan

m. isa nuruddin

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 15.3x23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 NUR i

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 15.3x23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 NUR i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Aplikasi pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan bahan ajar dala…

Komentar Penanda Bagikan

Ali Mudlofir

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-341-1
Deskripsi Fisik: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 MUD a

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-341-1
Deskripsi Fisik: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 MUD a

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan nilai : Kajian teori dan praktik di sekolah

Komentar Penanda Bagikan

H. A. Rusdiana Qiqi Yuliati Zakiyah

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-076-494-1
Deskripsi Fisik: 380 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 QIQ p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-076-494-1
Deskripsi Fisik: 380 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 QIQ p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kepemimpinan pendidikan : Kepemimpinan jenius (iq + eq), etika, prilaku motiv…

Komentar Penanda Bagikan

Sudarwan Danim

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-8800-02-0
Deskripsi Fisik: x, 230 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.6 SUD k

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-8800-02-0
Deskripsi Fisik: x, 230 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.6 SUD k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Panduan implementasi penguatan pendidikan karakter

Komentar Penanda Bagikan

Dyah Sriwilujeng

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6847-35-5
Deskripsi Fisik: xii, 91 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 DYA p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6847-35-5
Deskripsi Fisik: xii, 91 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 DYA p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Paradigma Pendidikan Islam Syaikh Abdurraman Siddik

Komentar Penanda Bagikan

Subri Hasan

Sejak dulu ulama memiliki peran yang sangant besar diberbagai peristiwa penting dalam sejarah, terutama sejarah perubahan/rekayasa masyarakat (social engineering). Bahkan nyaris tidak ada satu pun perubahan masyarakat di dunia ini yang tidak melibatkan para ulama. Sebagai seorang ulama yang menguasai ilmu-agama, syaikh Abdurrahman Siddik juga menguasai ilmu lain seperti ilmu sosial, humaniora, …

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-99583-3-6
Deskripsi Fisik: viii + 286 hal.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 HAS p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah: Upaya Mengembangkan PAI dari Teori ke …

Komentar Penanda Bagikan

A. Halim Fathani Asmaun Sahlan

Selama ini pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam cenderung lebih banyak digarap dari sisi-sisi pengajaran atau dedaktik metodiknya ; guru-guru Pendidikan Agama Islam seringkali hanya membicarakan persoalan proses belajar mengajar sehingga hanyut dalam persoalan yang lebih mendasar yaitu yang berkaitan dengan aspek pedagogisnya kurang mendapatkan sentuhan. Padahal fungsi utama dan terp…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-958-300-7
Deskripsi Fisik: x + 164 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ASM m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Seks Anak Berkebutuhan Khusus

Komentar Penanda Bagikan

Safrudin Aziz

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-7869-79-0
Deskripsi Fisik: x + 226 hal.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.372 SAF p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-7869-79-0
Deskripsi Fisik: x + 226 hal.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.372 SAF p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MANAJEMEN MASJID SEKOLAH SEBAGAI LABORATORIUM PENDIDIKAN KARAKTER KONSEP DAN …

Komentar Penanda Bagikan

DR. H. M. NAJIB, DKK

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 978-602-7869-90-5
Deskripsi Fisik: viii,160 hal.; 21 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 2x4.125 NAJ m

Edisi: CET 1
ISBN/ISSN: 978-602-7869-90-5
Deskripsi Fisik: viii,160 hal.; 21 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 2x4.125 NAJ m

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Mutu Di Madrasah

Komentar Penanda Bagikan

Wahyudin Noor

Berbagai persoalan yang cukup Complicated terjadi di Madrasah. Mulai dari stigma masyarakat yang menganggap bahwa madrasah, representasi dari bentuk kelembagaan pendidikan kelas dua, institusi pendidikan Islam yang cenderung apriori terhadap kualitas dan profesionalitas, lembaga pendidikan yang sangat menuntut untuk ikhlas bekerja, bahwa persoalan kompensasi di Madrasah ternyata berkontribusi k…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-99477-7-4
Deskripsi Fisik: vi + 154 hal.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.6 WAH m

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur'an

Komentar Penanda Bagikan

Abuddin Nata

Buku ini merupakan kontribusi pengarang untuk menyajikan titik-titik dalam Al-Quran yang memuat konsep dan pandangan Islam tentang pendidikan. Rentang pembahasan dalam buku ini mencakup dua bagian penting: pertama, berbagai hal yang berkaitan dengan sistem pendidikan; dan yang kedua, berbagai hal yang menjadi rangka bangun sistem pendidikan itu sendiri. Untuk bagian pertama, tema inti yang dipe…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-0895-88-8
Deskripsi Fisik: x + 210 hal., 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ABU p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Kurikulum

Komentar Penanda Bagikan

Nana Syaodih Sukmadinata

Tuntutan akan sumber daya manusia yang unggul merupakan kebutuhan umat manusia di seluruh belahan dunia. Menjelang diberlakukannya liberalisasi di segala bidang dewasa ini, tuntutan tersebut terasa sangat mendesak. Untuk memenuhi semua itu, pendidikan berperan sebagai gerbong utama. Maka sering potensi seseorang di ukur dengan pendidikan pendidikannya. Sebagai salah satu elemen terpenting dalam…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-514-601-7
Deskripsi Fisik: 16x24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 SUK p

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

MEWUJUDKAN MADRASAH UNGGUL

Komentar Penanda Bagikan

Faizal Rois Fatahillah Sria Istuti Mamik Subandi

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-25-4858-7
Deskripsi Fisik: 204 hlm, 20 , 7 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.2 SUB m

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-25-4858-7
Deskripsi Fisik: 204 hlm, 20 , 7 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.2 SUB m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS PESANTREN

Komentar Penanda Bagikan

Zubaedi

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-1277-92-1
Deskripsi Fisik: xi, 405 hlm, 24 , 3 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ZUB p

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-1277-92-1
Deskripsi Fisik: xi, 405 hlm, 24 , 3 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ZUB p

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodologi Dan Pendekatan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Janawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-258-066-9
Deskripsi Fisik: x + 242 hlm; 14,5 x 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JAN m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-258-066-9
Deskripsi Fisik: x + 242 hlm; 14,5 x 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JAN m

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pembaharuan Strategi Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Achmad Sanusi

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-7768-74-1
Deskripsi Fisik: 15.5x23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 SAN p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-7768-74-1
Deskripsi Fisik: 15.5x23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 SAN p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Karman

Dialog pendidikan yang didasarkan pada ayat-ayat Al-Quran bukanlah yang pertama kali dilakukan. NAmun demikian, nuansa penafsiran akan "terasa" jika setiap ayat para pembaca Al-Quran melakukan refleksi atas bacaan yang telah dilakukannya. Sehingga bacaan-bacaan tersebut senantiasa terasa dinamis. hal ini dilakukan (dinamisasi) yang akan ditentukan para pembaca sekaitan dengan penafsiran ayat-a…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-446-297-0
Deskripsi Fisik: x + 378 hal., 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 KAR t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kapita Selekta Pendidikan Jilid 2

Komentar Penanda Bagikan

Drs. St. Vembriarto

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi + 149 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 370.3 VEM k

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi + 149 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 370.3 VEM k

Ketersediaan11

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pendidikan: pengertian, pengembangan dan pemanfaatannya

Komentar Penanda Bagikan

Arief S Sadiman R. Rahardjo

Edisi: edi 1 - 10
ISBN/ISSN: 979 421 025 0
Deskripsi Fisik: 254 hlm; 13,5 x 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 SAD m

Edisi: edi 1 - 10
ISBN/ISSN: 979 421 025 0
Deskripsi Fisik: 254 hlm; 13,5 x 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.33 SAD m

Ketersediaan7

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guru dan Pendidikan Karakter : Sinergitas Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai-N…

Komentar Penanda Bagikan

Lorensius Amon Yohana Afliani Ludo Buan

Karya ini yang judul “Guru dan Pendidikan Karakter; Sinergitas Peran Guru Dalam Membumikan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di Era Milenial” sengaja dilahirkan untuk ikut berkontribusi dalam menerapkan dan membumikan nilai-nilai pendidikan karakter dengan baik. Karya ini sebagai pengembangan dan pengolahan dari hasil penelitian penulis di SMP Negeri 8 Samarinda. Pendidikan karakter sangat pe…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-7943-91-4
Deskripsi Fisik: x + 102 hal.; 14,5 x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 YOH g

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media instruksional edukatif

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Rohani

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979 518 722 8
Deskripsi Fisik: x + 116 hlm., 14,5 x 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ROH m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979 518 722 8
Deskripsi Fisik: x + 116 hlm., 14,5 x 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ROH m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Filsafat Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Hasan Basri

Buku ini menceritakan tentang apa itu filsafat pendidikan islam ,yang mana buku ini sangat menarik dan mengedukasi para mahsiswa,pengajar maupun umat islam seluruhnya yang haus dengan ilmu pengetahuan filsafat islam dan juga ingin memperluas tentang filsafat pendidikan islam. Buku ini juga menjabarkan secara rinci tentang filsafat pendidikan islam.Yang mana Pendidikan merupakan upaya dalam mem…

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-730-726-4
Deskripsi Fisik: 252 hal.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 HAS f

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Filsafat Pendidikan Islam: Telaah sistem pendidikan dan pemikiran para tokohnya

Komentar Penanda Bagikan

Ramayulis

Edisi: Ed. 1, cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-24-9322-1
Deskripsi Fisik: 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 RAM f

Edisi: Ed. 1, cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-24-9322-1
Deskripsi Fisik: 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 RAM f

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sejarah Pendidikan Islam: Menelusuri Jejak sejarah pendidikan era Rasulullah …

Komentar Penanda Bagikan

Samsul Nizar

Buku ini menghadirkan sejarah pendidikan dimulai dari zaman Rasulullah, para Khulafa Ar-Rasyidin, kemudian pada masa para dinasti, lalu awal era modern hingga saat ini. Uraian buku ini semakin berwarna dengan dimasukkannya pengaruh politik, sosial, dan kultural yang membentuk sistem pendidikan Islam sehingga dapat memberikan sumbangan kepada perkembangan intelektual serta kebudayaan Barat.

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-1486-00-2
Deskripsi Fisik: xxxii + 376 hal.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.39 SAM s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Modul Pendidikan Perdamaian di Pesantren Berperspektif Islam dan HAM

Komentar Penanda Bagikan

A. Agus Suryawinata Ade Muslih Ade Supriyadi Chaider S. Bamualim Irfan Abubakar Zulkarnaen

Kami percaya sebagian besar masyarakat Muslim di negeri ini mendambakan kehidupan yang damai, toleran dan harmonis khususnya dalam relasi umat beragama. Berbagai perbedaan yang dapat memicu keretakan dan perpecahan selayaknya dihadapai secara bijaksana dan mengedepankan cara-cara dialogis atas dasar saling menghormati hak asasi manusia itu sendiri.

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-3531-35-9
Deskripsi Fisik: xxvi + 298 hal.; 24,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.39598 AGU m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Karakter Ajaran Tuhan

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Tafsir

Manusia awalnya tidak ada, yang ada hanya Tuhan sendirian. Tidak ada malaikat, tidak ada manusia, tidak ada jin. Dalam kesendiriannya Tuhan ingin dikenal maka diciptakan-Nya segala makhluk itu, termasuk manusia. Manusia saat lahir kualitasnya sama, tidak melakukan apa-apa, hanya mampu mengangis. Manusia bertambah besar dan bertambah dewasa kelakukannya berbeda-beda antara yang satu dengan ya…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-446-296-3
Deskripsi Fisik: x + 250 hal.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 AHM p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengantar Pendidikan Inklusif Berbasis Budaya Lokal

Komentar Penanda Bagikan

Budiyanto

Dewasa ini literature tentang konsep dan model sistem pendidikan inklusif telah cukup tersedia, akan tetapi sebagian besar berasal dari luar negeri, menggunakan bahasa asing dan tentunya dilandasi konsep berpikir serta latar belakang budaya asalnya. Sebaik apapun konsep dan model pendidikan inklusif, bila tidak berlandaskankerangka berpikir dan kajian budaya setempat, belum tentu dapat dimpleme…

Edisi: Ed. 1, Cet. 1, Desember 2017
ISBN/ISSN: 978-602-422-296-3
Deskripsi Fisik: xvi + 234 hal.; 13,5 x 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 BUD p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

DINAMIKA PEMIKIRAN ISLAM DI PERGURUAN TINGGI

Komentar Penanda Bagikan

Nurcholish Madjid

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 979626-066-2
Deskripsi Fisik: xviii, 345 hlm, 23 , 3 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2x7.4 MAD d

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 979626-066-2
Deskripsi Fisik: xviii, 345 hlm, 23 , 3 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 2x7.4 MAD d

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pendidikan Anak

Komentar Penanda Bagikan

Slamet Suyanto

Alkisah seorang anak TK pulang sekolah dan bercerita kepada kakeknya bahwa ia tidak mau sekolah lagi karena gurunya suka berbohong. Betapa terkejut dan bingung kakeknya. Lalu ia bertanya mengapa cucunya berpikir demikian. Si anak menjelaskan bahwa dua hari yang lalu gurunya mengatakan, 2 + 2 = 4, padahal kemarin gurunya bilang 1 + 3 = 4, dan hari ini ia bilang 5 - 1 = , "Kakek, bukankah Ibu Gur…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-26-0127-5
Deskripsi Fisik: viii + 210 hal.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SLA s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model dan Metode Pembelajaran Kreatif Dan Berkarakter

Komentar Penanda Bagikan

Jumanta Hamdayana Risman Sikumbang

uku ini mekupas berbagai model dan metode pembelajaran yang kreatif, langkah pembelajaran disertai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran. Dalam menyiasati pembelajaran berlangsung efektif dan optimal, guru harus pintar membuat skenario pembelajaran dengan menggunakan multimedia dan multimetode.

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-450-684-4
Deskripsi Fisik: viii + 240 hal.;14 x 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 JUM m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metode Mengajar Anak di Luar Kelas (Outdoor Study)

Komentar Penanda Bagikan

Adelia Vera Coky AZ.

Tahukah anda bahwa metode belajar mengajar di luar kelas(outdoor study) sangat ampuh dalam mencerdaskan para siswa, mendorong mereka menguasai berbagai mata pelajaran, serta meningkatkan prestasi mereka dibandingkan para siswa dengan sistem belajar di kelas? tidak hanya itu, mereka juga lebih mudah memahami pelajaran dibandingkan dengan belajar di dalam kelas. Sebab outdoor study tidak hanya me…

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-7723-09-2
Deskripsi Fisik: xiv + 174 hal.; 14 x 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ADE m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan)

Komentar Penanda Bagikan

Masnur Muslich

Buku yang sangat aplikatif ini menjawab pertanyaan mendasar tentang KTSP, yaitu apa sebenarnya KTSP dan bagaimana cara mengembangkannya—disertai contoh—sehingga mampu memaksimalkan seluruh potensi yang dimiliki sekolah. Pada dasarnya, tujuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. Selain murid harus aktif dalam ke…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-010-159-3
Deskripsi Fisik: viii + 155 hal.; 22,5 cm
Judul Seri: Seri Standar Nasional Pendidikan
No. Panggil: 375 MAS k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan