/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 20" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Bahasa%" ]
Fonologi adalah ilmu yang mempelajari stuktur bunyi dalam suatu bahasa, mempelajari tata cara untuk menemukan fonem-fonem suatu bahasa, mempelajari masalah-masalah yang berkaitan dengan fonem-fonem secara teoretis, yaitu pengertian fonem, jenis-jenis fonem, fonem segmental, fonem suprasegmental, peristiwa bahasa dan fonotaktik di dalam bahasa Arab. Buku ini merupakan pengantar untuk mengenalka…
Pintar berbahasa Arab ?! Siapa sih yang tidak ingin?! Apalagi bisa ngobrol langsung dengan orang Arab, he...he..., benar-benar beda! Buku "Jago Kuasai Bahasa Arab" ini hadir sebagai jawaban atas ke-inginan Anda selama ini untuk belajar bahasa Arab dengan sem-purna. Buku ini, sengaja disusun dengan model yang berbeda dengan bu-ku-buku bahasa Arab lainnya, karena kata-kata yang terdapat dalam buk…
Buku ini menawarkan metode pembelajaran baru dan mudah dalam mempelajari bahasa Arab. Sistematika pembahasannya dengan pembelajaran bahasa Indonesia.
Buku ini dirancang khusus untuk menjelajahi peran bahasa Indonesia sebagai pilar utama dalam memfasilitasi integrasi sosial dan mengembangkan keterampilan abad ke[1]21. Dalam era modern yang penuh dengan perubahan dan kompleksitas, keahlian berbahasa tidak hanya melibatkan pemahaman tata bahasa dan kosakata, tetapi juga kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif, memahami keragaman budaya, da…
Bahasa Indonesia memegang peranan krusial sebagai alat pemersatu bangsa di tengah keragaman bahasa dan budaya Indonesia. Hal ini ditegaskan melalui peringatan Sumpah Pemuda dan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara. Fungsi ini mencakup pemersatu suku bangsa, sarana administrasi negara, dan wadah kebudayaan nasional. Seiring perkembangan zaman dan kemajuan ilmu penget…
Evaluasi hasil belajar sangat penting dilakukan agar siswa menguasai kompetensi yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan integrasi domain kognitif, afektif, dan psikomotorik yang direfleksikan dalam perilaku yang harus mereka lakukan setelah pembelajaran berakhir. Pemberian penugasan untuk evaluasi hasil belajar juga digunakan sebagai cara untuk peningkatan kemampuan dan pengalaman belajar …
Buku Pendidikan berjudul Buku Desain Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab merupakan karya Ahmad Fikri, dkk. Bahasa Arab semakin dipandang positif oleh masyarakat seiring waktu, dan kebutuhan bahasa Arab meningkat di Indonesia. Bahasa Arab diajarkan di sekolah umum dan di bawah naungan Departemen Pendidikan Nasional. Ini mencakup sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah meneng…
Buku ini menghadirkan sebuah sajian praktis yang menyajikan penerapan naẓariyah al-furū dalam pembelajaran bahasa Arab. Naẓariyah al-furu adalah sebuah teori yang berkaitan dengan aspek-aspek praktis atau penerapan dalam bahasa Arab. Dalam konteks pembelajaran bahasa Arab, teori ini berperan penting dalam membantu siswa memahami dan menguasai aspek-aspek bahasa yang lebih khusus. Melalui b…
Buku Complete English Grammar and the Exercises Part I and II with clear Explanations, Examples and Exercises ini disusun Untuk mempermudah peminat Bahasa Inggris mempelajari, menguasai dan menggunakan Bahasa Inggris dengan tata bahasa yang baik dan benar. Buku ini dapat dipakai sebagai acuan bagi pelajar, mahasiswa atau siapa saja yang berminat untuk memperdalam Tata Bahasa Inggris. Buku in…
Buku Bahasa Arab Seri Kedua: Bahasa Arab untuk Perbankan Syariah ini merupakan lanjutan dari buku Bahasa Arab Seri Pertama: Bahasa Arab untuk Bisnis. Dalam Seri Kedua ini materi yang dipaparkan berfokus pada kaidah bahasa Arab. Pembelajaran yang sangat berguna untuk membantu memahami dalil-dalil dan juga akad-akad dalam ekonomi islam khususnya perbankan syariah.
Apakah yang dimaksud dengan Critical Discourse Analysis (CDA) atau Analisis Wacana Kriris (AWK) itu? Bagaimanakah sejarah kemunculannya dan mengapa ia penting dipelajari saat ini? Siapa sajakah tokohnya dan siapa pula yang memengaruhi pemikiran mereka? Di mana letak kekhasan CDA/AWK dibanding dengan pendekatan lain dalam kajian ilmu sosial-humaniora? Apakah orientasi pendekatan CDA/AWK dan baga…
Buku ini hadir untuk menjelaskan tentang strategi pengembangan bahasa serta berbagai solusi permasalahan bahasa yang dialami anak. Segala hal yang menjadi masalah dan kendala dalam mengembangkan keterampilan berbahasa pada anak yang menjadi bahasan utama dalam buku ini.
lmu tata Bahasa Arab merupakan bagian terpenting dalam Agama Islam, karena sumber asli dalam ajaran Islam menggunakan Bahasa Arab seperti al-Qur’an dan al-Hadits. Umat islam di tuntut untuk memahami maksud dari keduanya. Sehingga, umat Islam mempelajari ilmu-ilmu dasar bahasa Arab seperti Ilmu Nahwu, Shorof, dan Balaghah. Di samping harus menguasahi ilmu Tata bahasa Arab, tidak cukup hanya me…
Buku ini tentang ilmu Nahwu dan menerjemahkan matan kitab Al-Ajurumiyyah dengan cara selain ditulis makna setiap kalimat juga ditambah kesimpulan/maksud kalimatnya
Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang sangat besar dengan luas lautan lebih besar dibandingkan dengan luas daratan. Untuk mempererat persatuan dan kesatuan bahasa Indonesia menjadi bahasa yang wajib untuk diketahui dan dikuasai, pelajaran bahasa Indonesia berfungsi sebagai sarana mengembangkan kemampuan nalar, kemampuan mengungkapkan pikiran, sarana komunikasi, serta berfungsi sebagai sarana m…