/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 2310" ]
Bind Value ⚒️: []
Karakteristik Dalam Pemilihan Media Pembelajaran dalam E- Learning; Pembelajaran Matematika Berbantuan Komputer di Sekolah Dasar; Menakar Lajur pendidikan Luar Sekolah : Memunculkan Asa di Era Otonomi Daerah; Discourse Analysis of Utterances Used in Newspaper; Quo Vadis pendidikan Multikultural dalam Pendidikan; peran Masyarakat dalam Membentuk Learning Society; Perkembangan Peserta Didik dala…
Manajemen Rasa; Kebebasan Berpikir; Dialog Budaya dan Mistisisme; Dinamisme Teks : menimbang Prinsip Naskh Masyruth; Kembalinya Komposisi Simbolik.Islam dan Civil Society; Menyingkap Kisah Tersembunyi; Jurusan Terindah.
Ada tujuh miliar penduduk bumi saat ini. Jika separuh saja dari mereka pernah jatuh cinta, maka setidaknya akan ada satu miliar lebih cerita cinta. Akan ada setidaknya 5 kali dalam setiap detik, 300 kali dalam semenit, 18.000 kali dalam setiap jam, dan nyaris setengah juta sehari-semalam, seseorang entah di belahan dunia mana, berbinar, harap-harap cemas, gemetar, malu-malu menyatakan perasaany…
Terima kasih untuk kesempatan mengenalmu, itu adalah salah satu anugerah terbesar hidupku. Cinta memang tidak perlu ditemukan, cintalah yang akan menemukan kita. Terima kasih. Nasihat lama itu benar sekali, aku tidak akan menangis karena sesuatu telah berakhir, tapi aku akan tersenyum karena sesuatu itu pernah terjadi. Masa lalu. Rasa sakit. Masa depan. Mimpi-mimpi. Semua akan berlalu, seperti …
Berdasarkan penelitian para ahli, ada perbedaan signifikan antara anak-anak yang mendapatkan stimulus pendidikan di usia dini dengan yang tidak mendapatkan pada masa perkembangan dewasanya nanti. Hal ini tidak mengherankan sebab masa the golden age merupakan masa ketika anak-anak dapat menyerap dengan baik berbagai stimulus pendidikan yang diberikan oleh orangtua dan pendidik. Oleh karena it…
"Kualitas tidaklah terjadi sekonyong-konyong. Ia berakar dari sebuah perencanaan, kerja keras, kerja tim, dan komitmen." (Rockefeller) Semua orang menginginkan pendidikan berkualitas unggulan. Untuk mewujudkanya, ada beberapa syarat yang mutlak harus dipenuhi, di antaranya proses belajar-mengajar yang juga berkualitas. Namun seperti diisyaratkan oleh Rockefeller di atas, kualitas berakar pada p…
Buku “ Learning Organization (LO): menuju madrasah Smart” ini merupakan kajian mengenai pelaksanaan (LO) di Madrasah dalam upaya mewujudkan madrasah yang efektif dalam buku ini dengan jargon Madrasah Smart. Tema ini merupakan semangat untuk memperbaiki manajemen di lembaga madrasah. Perkembangan pendidikan begitu cepat pada saat ini, di satu sisi madrasah masih mencari format bentuk pendid…
Anak usia dini (0-8 tahun) sering disebut masa keemasan atau The Golden Age. Pada masa keemasan volume otak berkembang hingga 80%. Fenomena ini memerlukan perhatian khusus, karena rangsangan yang diberikan dapat memengaruhi perkembangan otak anak dan kemampuan akademiknya pada masa yang akan datang. Ketika anak berada pada fasc yang sangat vital dan fundamental, diperlukan pembelajaran yang te…
Kini, istilah edutainment dalam dunia pendidikan tidak asing lagi, utamanya pada pendidikan anak usia dini (PAUD) atau prasekolah. Konsep edutainment menawarkan berbagai strategi dan metode pembelajaran yang menarik, kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Konsep dan metode edutainment ialah menciptakan suasana pembelajaran di mana anak didik dibuat senyaman mungkin dan senang terhadap apa yang di…
Penilaian autentik dilakukan untuk mengukur kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan maupun kopetensi keterampila. menguraikan penilaian autentik pembelajaran efektif, kognitif dan psikomotor mulai dari pembuatan dan uji instrumen, penskoran, konversi nilai dan laporan hasil penilaian dan penetapan kriteria ketuntasan minimum sevara teoritik maupun implementatif.
Pembelajaran Merupakan suatu Kegiatan yang tak terpisahkan dari pendidikan. Oleh sebab itu, keberhasilan sebuah pendidikanakan tergantung dari proses pembeljaran. Dengan kata lainbila semakin efektif pembelajaran yang dilaksanakan di sebuah institusi pendidiksn maka akan semakin baik pula prestasi atau hasil belajar yang akan dicapai. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan sfektifi…
Buku ini memberikan teori bagaimana cara mendesain pembelajaran yang baik, sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman, dan bagaimana aplikasinya dalam praktek pembelajaran di kelas.