Jl. Raya Petaling Km. 13 Kecamatan Mendo Barat Kabupaten Bangka | Perpustakaan IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik

Ditemukan 1209 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"

Sort by

# Debug Box

/home/u197523112/domains/slims.iainsasbabel.ac.id/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 40 offset 20"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Pendidikan%"
]

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

PERTA: Refleksi Pemikiran Mutu Pendidikan Tinggi Islam PERGULATAN ISLAM DAN B…

Komentar Penanda Bagikan

Tim Redaksi Direktorat Pendidikan Tinggi Islam Departemen Agama RI

Melihat multikulturaluisme di Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) adalah sejauh mana PTAI respek terhadap kajian multilkulturalisme. PTAI berdiri di tengah masyarakat yang multi budaya, maka PTAI tidak bisa melepaskan diri dari entitas-entitas di sekitarnya. Mustinya harus menjadi "penjamin' keberlangsungan interkoneksitas keberagaman kultur itu supaya tidak terjadi benturan antar budaya

Edisi: No. 1, Thn. 2006
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: + 2-96 hal.: 17,5 X 25,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.05 TIM p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN ISLAM: Pengembangan Ilmu Berparadigma Islami

Komentar Penanda Bagikan

Amri Darwis

buku ini ditulis untuk membantu mahasiswa dalam memilih metode atau pendekatan penelitian termasuk penelitian pendidikan dan kependidikan islam. Diakhir buku ini juga dikemukakan teknik analisis data dengan program MS Excel dan SPSS.

Edisi: Edisi ke-1, Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-979-769-752-5
Deskripsi Fisik: xxvi + 192 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 AMR m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Metodologi studi Islam

Komentar Penanda Bagikan

Atang Abd. Hakim

Edisi: Cet. 17
ISBN/ISSN: 979-514-907-5
Deskripsi Fisik: xvi, 240 hal.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ATA m

Edisi: Cet. 17
ISBN/ISSN: 979-514-907-5
Deskripsi Fisik: xvi, 240 hal.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ATA m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengantar Teori dan Aplikasi Pengembangan Kurikulum PAI

Komentar Penanda Bagikan

Suparta

Asas pengembangan kurikulum PAI mulai dari asas religi, asas filosofi, asas psikologi menjadi pembhasan selanjutnya. dibahas terkait kurikulum muatan lokal dan model kurikulum lokal berbasis aklak..

Edisi: Edisi ke-1, Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-979-769-999-4
Deskripsi Fisik: xii + 312 halaman; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.31 SUP p

Ketersediaan21

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pemikiran Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Mahmud

Tatkala kita akan merancang suatu pendidikan, misalnya sekolah, yang mula-mula kita pikirkan adalah akan menghasilkan lulusan yang bagaimana sekolah itu. Selanjutnya terpikir juga bagaimana struktur kurikulumnya, tenaga pelaksananya,pembiayaan,dan lain-lain. Tapi yang paling penting apakah pandangan hidup yang diyakini terakomodasi dalam desain itu. Inilah tahap pemikiran; disebut juga tahap fi…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9789790760967
Deskripsi Fisik: 308 hlm.; 24 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.304 Mah p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Syaiful Sagala

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-8433-20-7
Deskripsi Fisik: xii + 272 halaman; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.021 SAG m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-8433-20-7
Deskripsi Fisik: xii + 272 halaman; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.021 SAG m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menumbuhkan sikap religius anak-anak

Komentar Penanda Bagikan

Y.b. Mangunwijaya

Menumbuhkan sikap religius anak anak harus dimulai sejak dini. Menumbuhkan tidak asal tanam, tetapi perlu proses awal yang dilakukan orangtua. Menumbuhkan sikap religius anak-anak seperti halnya merawat bayi dalam kandungan sehingga ketika lahir memperoleh segala unsur yang diharapkan. Dalam mendidik anak-anak agar memiliki sikap religius, sebaiknya memperhatikan dua aspek, yaitu keagamaan dan …

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-241-238-5
Deskripsi Fisik: xviii, 130 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 207.5 MAN m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Implementasi dan Inovasi Kurikulum Paud 2013

Komentar Penanda Bagikan

Dahlia Suyadi

Di tengah situasi “genting” dan “penting” gencarnya sosialisasi dan implementasi kurikulum 2013 pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang bercorak tematik terpadu, seolah-olah publik lupa bahwa Pendidikan Anak Usia Dini selama ini telah melaksanakan pembelajaran secara tematik-integratif, bahkan sebagian telah menggunakan pendekatan saintifik. Buku ini hadir untuk meneguhkan kemba…

Edisi: Cet. 3, Januari 2017
ISBN/ISSN: 978-979-692-570-4
Deskripsi Fisik: iii-156 ha.; 15,5 x 24 cm
Judul Seri: Program Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences
No. Panggil: 372.21 SUY i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PSIKOLOGI KEPENDIDIKAN

Komentar Penanda Bagikan

Abin Syamsuddin Makmun

Edisi: Ed. Revisi, Cet. 7
ISBN/ISSN: 979-514-596-7
Deskripsi Fisik: vi + 377 hlm.; 23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MAK p

Edisi: Ed. Revisi, Cet. 7
ISBN/ISSN: 979-514-596-7
Deskripsi Fisik: vi + 377 hlm.; 23.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MAK p

Ketersediaan13

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Filsafat Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Tafsir

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-692-592-3
Deskripsi Fisik: viii + 343 hlm.; 20,8 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 TAF f

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-692-592-3
Deskripsi Fisik: viii + 343 hlm.; 20,8 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.1 TAF f

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teach like fun teacher: Metode pembelajaran menyenangkan ala Finlandia

Komentar Penanda Bagikan

Najamuddin Muhammad

Proses pembelajaran itu butuh metode-metode yang bukan hanya soal mengejar target. Tetapi, bagaimana proses pembelajaran itu bisa menyenangkan bagi siswa juga gurunya. Tujuannya tetap sama, yaitu untuk mencapai tujuan pembelajaran yang efektif, efisien, dan ditambah “menyenangkan”. Pada umumnya, tidak sedikit guru di Indonesia yang kurang asyik dalam melaksanakan proses pembelajaran. Sehin…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-7537-27-4
Deskripsi Fisik: 236 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NAJ t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Agama Islam

Komentar Penanda Bagikan

Ali Nurdin Syaiful Mikdar Wawan Suharmawan

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-011-307-7
Deskripsi Fisik: 505 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ALI p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-011-307-7
Deskripsi Fisik: 505 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ALI p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sosiologi pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Anselmus JE Toenlioe

Buku Sosiologi Pendidikan ini difokuskan pada kajian sosiologis terhadap pendidikan dengan menggunakan paradigma dan teori utama (grand theory) sosiologi. Kajian meliputi implikasi maupun aplikasi paradigma dan teori-teori tersebut dalam penyelenggaraan. Selain itu, kajian juga dikaitkan dengan paradigma maupun teori dari disiplin ilmu lainnya, sebagai ilmu bantu ilmu pendidikan, misalnya psiko…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-6322-15-9
Deskripsi Fisik: x + 134 hlm.: 25 CM
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.19 ANS s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kapita selekta pendidikan : Pembelajaran dan bimbingan

Komentar Penanda Bagikan

Ngalimun

Pembelajaran merupakan suatu sistem instruksional yang mengacu pada seperangkat komponen yang saling bergantung satu sama lain untuk mencapai tujuan. Selaku suatu sistem, pembelajaran meliputi suatu komponen, antara lain tujuan, bahan, peserta didik, guru, metode, situasi, dan evaluasi. Agar tujuan itu tercapai, semua komponen yang ada harus diorganisasikan sehingga antar sesama komponen terjad…

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-6643-51-3
Deskripsi Fisik: xii + 358 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.3 NGA k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Statistik pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Mahdiyah

Selama ini, Statistika seringkali diidentikkan sebagai salah satu mata kuliah yang cukup sulit. Ketika mendengar nama bidang ilmu statistika saja, kebanyakan dari kita juga sudah akan membayangkan yang sulit dan rumit. Di tengah situasi itulah, buku ini hadir untuk menjembatani para mahasiswa atau pembaca yang ingin mendapatkan informasi yang berhubungan dengan statistik dengan cara yang lebih…

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-692-576-6
Deskripsi Fisik: vi + 125 hlm.: 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.21 MAR s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Komunikasi pendidikan : Penerapan teori dan konsep komunikasi dalam pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Nofrion

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-902-422-111-9
Deskripsi Fisik: xii + 218 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 NOF k

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-902-422-111-9
Deskripsi Fisik: xii + 218 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 NOF k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Implementasi moderasi beragama dalam pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

A. Khoirul Anam Aceng Abdul Aziz Ali Muhtarom Anis Masykhur Idris Masudi Masduki Duryat

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-8442-59-9
Deskripsi Fisik: xiv + 176 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ACE i

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-8442-59-9
Deskripsi Fisik: xiv + 176 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ACE i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sejarah pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Fatah Syukur NC

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-9430-85-4
Deskripsi Fisik: xi, 200 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 FAT s

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-9430-85-4
Deskripsi Fisik: xi, 200 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 FAT s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ilmu pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Tafsir

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-692-075-4
Deskripsi Fisik: x, 321 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 AHM i

Edisi: Cet. 5
ISBN/ISSN: 978-979-692-075-4
Deskripsi Fisik: x, 321 hlm.: 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 AHM i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Islam: Perspektif moderasi sosio-religius dalam beragama dan berne…

Komentar Penanda Bagikan

Achmad Ruslan Afendi

Sebagaimana diungkap dalam salah satu hadis: Addabany Rabbi, Fa ahsani Tadiiby (Tuhanku yang mendidikku dan membaguskan akhlakku). Sejatinya, sistem pendidikan Islam adalah sistem yang mengacu kepada pemahaman adanya format pendidikan yang berasaskan Islam dan/atau bernuansa Islami untuk mewujudkan nilai-nilai Islam dalam program, proses, dan aktivitas pembelajaran. Globalisasi dan dampaknya da…

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-372-751-8
Deskripsi Fisik: xiv, 346 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ACH p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Islam di era milenial

Komentar Penanda Bagikan

Abuddin Nata

Perjalanan pendidikan dalam mengawal kehidupan manusia agar sukses dalam menjalani kehidupannya sudah berlangsung sejak manusia ada di muka bumi. Perubahan zaman yang terjadi di mana manusia harus siap menghadapinya, telah pula direspons secara positif dan konkret oleh pendidikan. Sejak terjadinya revolusi pertama yang ditandai dengan ditemukannya mesin uap; revolusi kedua yang ditandai dengan …

Edisi: Ed. 1, Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-218-307-0
Deskripsi Fisik: xii, 444 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 ABU p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Amiruddin Tumanggor James Ronald Tambunan Pandapotan Simatupang

Manajemen pendidikan merupakan rangkaian dari fungsi manajemen yang berhubungan dengan bidang pendidikan. Sesuatu dapat dikatakan sebagai disiplin ilmu yang berdiri sendiri menerapkan objek kajian yang jelas, berupa objek materi yang merupakan sasaran suatu penyelidikan, pemikirannya, atau penelitian ilmu, dan objek formal berupa keteraturan, pengaturan, dan keserasian dalam pelaksanaan pendidi…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-316-201-2
Deskripsi Fisik: viii + 199 hlm.: 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.6 AMI m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Gurunya umat manusia: Belajar metode Nabi mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Ibnu Muhammad Salim Mustafa Muhammad al Thahhan

Bagaimana Rasulullah saw. sukses besar mendidik generasi pertama umatnya sehingga dari tangan me-reka Islam maju dan berhasil memimpin peradaban dunia? Dengan indah dan menggugah, buku ini mengungkapkan karakter Rasulullah saw. sebagai guru umat manusia, apa saja metode beliau dalam mengajar dan mendidik, serta rahasia keberhasilannya dalam mendidik manusia seutuhnyainsan rabbani yang sehat …

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-60054-7-2
Deskripsi Fisik: vi + 234 hal.; 13 x 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 MUS g

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengenal PONDOK PESANTREN AL-ISLAM KEMUJA Mendobarat Bangka Kep. Bangka Belitung

Komentar Penanda Bagikan

Rusydi Sulaiman

Al-Islam kemuja merupakan lembaga pendidikan Islam tertua (1932) di Kep. Bangka Belitung, tepatnya di desa Kemuja. Berawal dari pengajian rumah kerumah ulama pasca mukim (naon) di Mekkah. Tradisi ilmiah tersebut berimplikasi kepada kemunculan sekolah Arab, Madrasah Dinniyah, dan menjadi pondok pesantren. Al-Islam Kemuja mengalami perkembangan cukup signifikan, terbukti dengan digagasnya beberap…

Edisi: Cet. 1, Mei 2016
ISBN/ISSN: 978-602-97103-3-5
Deskripsi Fisik: + iii-112 hal.; 13,1 X 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.341 RUS m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penanganan anak berkebutuhan khusus

Komentar Penanda Bagikan

Rini Hildayani

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-392-079-2
Deskripsi Fisik: 404 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 RIN m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-392-079-2
Deskripsi Fisik: 404 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 RIN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Merdeka belajar pendidikan anak usia dini dan implementasinya

Komentar Penanda Bagikan

Ana Widyastuti

Buku ini hadir sebagai refleksi penulis terhadap apa yang terjadi, hal aktual dalam perkembangan dunia pendidikan di Indonesia, khususnya pendidikan anak usia dini (PAUD). Jika guru merdeka, anak pun otomatis merdeka. Dan, merdeka belajar, merdeka bermain adalah esensinya. Merdeka belajar akan menggali potensi yang dimiliki guru, peserta didik, bahkan orangtua, untuk berinovasi dan meningkatkan…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-00-3267-7
Deskripsi Fisik: x + 190 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ANA m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ilmu pendidikan dalam perspektif Islam

Komentar Penanda Bagikan

Akrim

Pendidikan merupakan proses sosialisasi anak yang terarah. Hakikat pendidikan sebagai proses pengoperasian ilmu yang normatif, akan memberi warna kehidupan sosial anak di dalam masyarakat dan kehidupan mereka di masa yang akan datang. Pendidikan dalam arti luas harus diartikan bahwa perkembangan anak dipengaruhi oleh kehidupan keluarga, masyarakat dan kelembagaan. Penanaman norma perilaku yang …

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-7148-92-0
Deskripsi Fisik: x + 174 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 AKR i

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Islam sebagai agama samawi : Kontekstual studi Islam untuk mengatasi stagnasi…

Komentar Penanda Bagikan

Rusydi Sulaiman

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.92 RUS i

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.92 RUS i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Inovasi teknologi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam : Tantangan di Er…

Komentar Penanda Bagikan

Muhammad Saleh Sitti Jamilah Amin Usman

Buku ini mengulas mengenai potensi masa depan dan inovasi yang dapat mengubah cara kita mengajar dan belajar. Namun tentunya, di balik banyaknya manfaat yang diberikan oleh teknologi tidak bisa dipungkiri bahwa terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi dari perkembangan teknologi yang mengintegrasi pembelajaran agama Islam. Dengan menyajikan fakta tersebut, buku ini juga menguraikan strate…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-8875-3
Deskripsi Fisik: vi+132 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 MUH i

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model pengembangan manajemen lembaga pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Ajat Rukajat

Madrasah adalah salah satu lembaga pendidikan yang mampu mengombinasikan pendidikan yang bersifat keislaman dan yang bersifat umum. Madrasah sudah ada sejak abad ke-5 namun madrasah boleh dikatakan sebagai fenomena baru dari lembaga pendidikan Islam yang ada di Indonesia, yang kehadirannya sekitar permulaan abad ke-20. Seiring perkembangannya madrasah semakin maju dan tingkat pendidikannya sepe…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-9289-7
Deskripsi Fisik: viii, 107 hlm.; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SR 371.2 AJA m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Literasi baru dan pendidikan abad 21

Komentar Penanda Bagikan

Dea Stivani Suherman Fanny Rahmatina Rahim Hayyu Yumna Rahmah Evita Putri

Perkembangan teknologi dan informasi yang begitu pesat telah mengubah cara kita berinteraksi dengan informasi. Literasi tidak lagi terbatas pada kemampuan membaca dan menulis, melainkan mencakup kemampuan memahami, menguraikan, serta memanfaatkan informasi dalam berbagai konteks. Literasi baru mencakup berbagai aspek penting seperti digital, global, sosial, finansial, ekologi, seni, kreativitas…

Edisi: Ed. 1, Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-623-02-9795-3
Deskripsi Fisik: xiv, 214 hlm.: 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.24 FAN l

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

FAZLUR RAHMAN KAJIAN TERHADAP METODE ,EPISTEMOLOGI DAN SISTEM PENDIDIKAN

Komentar Penanda Bagikan

Sutrisno

Edisi: Ed . 1 cet . 1
ISBN/ISSN: 979-2452-12-3
Deskripsi Fisik: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 SUT f

Edisi: Ed . 1 cet . 1
ISBN/ISSN: 979-2452-12-3
Deskripsi Fisik: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 SUT f

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen pendidikan inklusi anak berkebutuhan khusus usia dini

Komentar Penanda Bagikan

Parwoto

Buku pendidikan berjudul Manajemen Pendidikan Inklusi Anak Berkebutuhan Khusus Usia Dini merupakan karya Parwoto. Buku ini memuat isu-isu tentang pendidikan inklusi anak berkebutuhan khusus, hak anak berkebutuhan khusus atas pendidikan yang adil dan merata, identifikasi dan asesmen; reformasi pendidikan dan pendidikan khusus; konsep dasar pendidikan inklusi; kebijakan pendidikan inklusi; manaje…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-634-01-0036-5
Deskripsi Fisik: xii + 714 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 PAR m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen mutu proses lembaga PAUD : Teori dan praktik akreditasi

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Halik Syarifah Khalifah

Buku Pendidikan yang berjudul Buku Manajemen Mutu Proses Lembaga PAUD (Teori dan Praktik Akreditasi) merupakan karya Abdul Halik dan Syarifah Khalifah. Lembaga pendidikan anak usia dini merupakan lembaga publik yang berkewajiban bertanggungjawab kepada publik. Pada konteks manajemen, lembaga pendidikan anak usia dini sangat urgen dikelola secara profesional dan memberikan jaminan mutu kepada pu…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-9847-9
Deskripsi Fisik: x + 152 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.158 ABD m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen kinerja perguruan tinggi : Menuju good university governance

Komentar Penanda Bagikan

Alexander H. Badjuka Asna Aneta Sri Yulianty Mozin Yacob Nani Yanti Aneta Zuchri Abdussamad

Buku Pendidikan yang berjudul Manajemen Kinerja Perguruan Tinggi: Menuju Good University Governance merupakan karya Alexander H. Badjuka, dkk. Manajemen kinerja atau performance management adalah praktik organisasi yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja, baik pada tingkat individu maupun organisasi. Dalam pelaksanaannya, manajemen kinerja mengarahkan upaya organisasi agar selaras dengan tuju…

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-623-02-9968-1
Deskripsi Fisik: x + 203 hlm.: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.101 ALE m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia

Komentar Penanda Bagikan

hasbullah

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-421-445-0
Deskripsi Fisik: xii + 264 hlm. 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 HAS s

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-421-445-0
Deskripsi Fisik: xii + 264 hlm. 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 HAS s

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru

Komentar Penanda Bagikan

Muhibbin Syah

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-514-672-6
Deskripsi Fisik: viii + 267 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SYA p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-514-672-6
Deskripsi Fisik: viii + 267 hlm.; 23,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 SYA p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sejarah Pendidikan Islam

Komentar Penanda Bagikan

Abuddin Nata

Sejak awal perkembangannya, Islam memperlihatkan kepeduliaannya yang besar terhadap peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bias dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Alquran dan Sunnah yang memerintahkan untuk selalu menuntut ilmu dalam arti yang seluas-luasnya. Selain itu, secara eksternal, praktik-paraktik penyelenggaraan pendidikan masa nabi (…

Edisi: Ed. 1, Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-3654-02-3
Deskripsi Fisik: 303 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 2X7.3 NAT s

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi